El instituto Francisco de Orellana contará con un aula de emprendimiento

La Formación Profesional ha dado buenas noticias al instituto Francisco de Orellana en la última parte del curso.

Una de ellas ha sido que se ha graduado la primera promoción del ciclo formativo de Educación Infantil, que se puso en marcha por primera vez hace dos años. Ha contado con alumnado de distintos puntos de la región. La docente de Formación y Orientación Laboral, Isabel Panadero, apunta que estos estudiantes han terminado con éxito. Además, a pesar de la crisis sanitaria, han podido hacer sus práctica en diferentes centros, cumpliendo con todas las medidas anticovid. Ahora, seguirá cada uno su propio itinerario, tanto laboral y profesional como educativo.

Otra buena noticia es que este instituto ha sido uno de los elegidos por la Junta de Extremadura para poner en marcha un aula de emprendimiento. «Se trata de que sea dinámica, con espacios multifuncionales, que se pueda trabajar en entornos digitales y virtuales de forma asidua», explica la docente, quien insiste en que su funcionamiento será diferente a las aulas tradicionales. Está dirigida principalmente al alumnado de FP.

Con este novedoso proyecto, se pretende sensibilizar, además, en el emprendimiento y consolidar habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico, la iniciativa, así como la autonomía. Igualmente, se quiere trabajar con proyectos emprendedores.

Esta apuesta tiene una duración en un principio de tres cursos, con una dotación de 5.000 euros cada uno. Gracias a esa ayuda, se dispondrá de material en régimen de alquiler, además de contar con aliados del mundo del conocimiento. También se podrá participar en ferias del emprendimiento y establecer lazos con otros institutos que trabajan en esta materia, tanto dentro de la región, como fuera. «Será una forma de abrir el instituto al mundo socioeconómico».

Esta aula irá en una zona de la entrada del instituto, como lugar estratégico. Contará con diversos espacios. Para ello, durante este verano, se llevarán a cabo obras para su adecuación. Isabel Panadero apunta que el instituto trujillano ha sido elegido para acoger esta iniciativa por el trabajo que se lleva haciendo durante años en el mundo del emprendimiento.

Además, la profesora recuerda que, desde hace unos años, se lleva a cabo un programa Erasmus, que permite que estudiantes de grado superior de formación profesional realicen sus prácticas en algún país de la Unión Europea. De hecho, ya han estado jóvenes del centro trujillano en Malta y en Portugal.

Debido a la crisis sanitaria, los dos últimos cursos no se han podido utilizar las becas que se conceden para este tipo de estancias. Por ello, la intención es que el próximo curso se puedan aprovechar de este programa 8 estudiantes. De hecho, ya se están en contacto con centros de Italia, Portugal e Irlanda.