Las AMPA de los centros educativos se unen para pedir la educación telemática ante la evolución de la crisis sanitaria

Las asociaciones de padres y madres del alumnado (AMPA) los cinco centros educativos de Trujillo se han unido, mediante un escrito, para solicitar a los dirigentes regionales la educación telemática tanto en los colegios, como en los institutos, debido a la evolución de la crisis sanitaria.

En un principio, las representantes de las AMPA, en esta carta, muestran el malestar ante la vuelta a las clases presenciales este lunes del alumnado de Secundaria, Bachillerato y ciclos formativos, dado el alto nivel de incidencia acumulada de covid tanto en la región como en Trujillo. Por ello, se pide que se mantenga la formación a distancia como hasta ahora.

Asimismo se solicita que los centros de Educación Infantil y Primaria tengan también esa educación telemática hasta que remita la situación actual, «con una incidencia acumulada elevada, casos positivos y aulas confinadas», se detalla.

Asimismo, se incide en que no se entiende la vuelta a las clases presenciales con una situación nada buena, como 1.117 casos nuevos de covid el 21 de enero, con más de 117 brotes, con 697 hospitalizados y 74 pacientes en la UCI, además de 171 aulas confinadas en Infantil y Primaria en la región.

«Como padres y madres, entendemos que el modelo presencial es un modelo necesario, más eficaz y que mantiene el contacto de nuestros hijos e hijas con el profesorado, pero en las circunstancias actuales también pensamos que el modelo telemático y a distancia, dependiendo de la incidencia de la covid-19, es una cuestión del bien común, es una cuestión de responsabilidad y corresponsabiliad social», se indica.

En este escrito, se recuerda, además, que, «con miedo por parte de toda la comunidad educativa comenzó el curso en septiembre, todos sabíamos que así debía ser, pero también que tal vez llegaría el momento de anteponer la salud a la asistencia a los centros».

Por todo ello, se insiste en la petición de continuar las clases telemáticas del alumnado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional y se pase a este modelo online a los estudiantes de Infantil y Primaria hasta que la incidencia de covid baje o remita.

Esta petición, firmada por las personas que presiden las AMPA de los centros educativos, fue enviada a la consejera de Educación, así como a otros dirigentes de esta consejería, este sábado por la tarde, con el objetivo de que sea aceptada.