Las Américas ha celebrado su semana de la capacidad con diferentes propuesta

Plataforma sin Barreras hizo una exposición sobre su trabajo y la experiencia personal de miembros de su equipo con parálisis cerebral. Estuvo dirigido a los cursos más mayores. Integrantes del centro trujillano de Aspace Cáceres prepararon cuatro talleres para los más pequeños con comunicadores, adaptaciones, procesamiento sensorial y accesibilidad cognitiva.

«Otra actividad muy enriquecedora para nuestros alumnos fue la asistencia a un programa de radio Edu promovido por el instituto Francisco de Orellana, donde algunos de nuestros alumnos participaron para contar el proyecto que estamos llevando a cabo, llamado Sensorial Tour, junto con el IES Turgalium», señala Gema Muñoz.

Durante esta semana, también se han impartido charlas del trastorno del espectro autista (TEA), con el fin de que el alumnado se pusiera en el lugar del otro, conozca las características de los menores TEA y enseñarles a cómo actuar con ellos.

También se realizó otro taller de sensibilización en el aula con un estudiante con déficit auditivo, donde sus compañeros se ponían en el lugar de ese menor, a través de diferentes actividades.

«A los niños de Educación Infantil les proyectamos el corto de 'El ratón en venta', donde se trabajó la empatía a través de un 'genially', participando activamente con las pizarras digitales».

Todos los días para abrir la mañana se leía una frase para hacer reflexionar a los alumnos sobre la discapacidad. Con las familias, se decoró un dibujo vinculado con esta semana. Todo terminó con un baile.